Selasa, 04 Februari 2025

Rapat Kerja PLP Poltekkes Kemenkes Makassar Tahun 2025 : Menyusun Program Kerja yang Inovatif dan Berkelanjutan

Makassar, 4 Februari 2025 – Rapat Kerja Pranata Laboratorium Pendidikan (PLP) Poltekkes Kemenkes Makassar tahun 2025 sukses diselenggarakan dengan tujuan menyusun program kerja yang inovatif dan berkelanjutan. Kegiatan ini dihadiri oleh para PLP dari berbagai jurusan di lingkungan Poltekkes Kemenkes Makassar.



Acara dibuka pada pukul 09.30 WITA oleh Master of Ceremony (MC), yang diawali dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya untuk membangkitkan semangat nasionalisme dilanjutkan dengan mendengarkan Mars PPLPI. Selanjutnya, pembacaan doa dipimpin oleh H.Marsuki, A.Kep., M.Kes  dilakukan sebagai bentuk harapan agar kegiatan berjalan lancar dan memberikan manfaat bagi seluruh peserta. Setelah itu, peserta disuguhkan dengan pemutaran video profil PLP Poltekkes Kemenkes Makassar untuk memberikan gambaran tentang peran dan kontribusi PLP dalam mendukung kegiatan akademik di institusi ini, serta pemutaran video anti korupsi sebagai nasehat agar selalu amanah dalam menjalan tugas jabatan yang menjadi tanggung setiap pribadi.



Pada pukul 09.50 WITA, sesi laporan dan sambutan dimulai. Ketua Panitia Arwin, S.ST menyampaikan laporan terkait persiapan dan tujuan rapat kerja ini, diikuti dengan sambutan dari Direktur Poltekkes Kemenkes Makassar Dr. Drs.Rusli, Apt., Sp.FRS  yang menekankan pentingnya sinergi dan kolaborasi dalam meningkatkan kualitas layanan laboratorium pendidikan dan kedepan PLP harus turut serta dalam Raker Poltekkes Makassar. Turut hadir dalam kegiatan rapat kerja ini diantaranya Wakil Direktur I Bidang Akademik Dr. Siti Nurul Fajriah, S.Pd., S.Ft.Physio., M.Kes, Wakil Direktur  II  (Bidang  Keuangan,  Kepegawaian  dan  Administrasi  Umum) Hairuddin  Hady,  S.Sos.,  M.Kes,  dan  Wakil  Direktur  III  (Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama) Dr. Rudy Hartono, SKM., M.Kes, Kepala Pusat Pengembangan Pendidikan, Kepala Pusat Penjaminan Mutu, Kepala Bagian Administrasi Akademik dan Umum, Kepala Unit Bisnis, Kepala Unit Perpustakaan Terpadu, Kepala Unit Laboratorium Terpadu,  Kepala Unit Tekhnologi Informasi, Kepala Unit Pengendali Gratifikasi, SPI,  Para Ketua Jurusan dan Ketua Program Studi serta seluruh kepala unit laboratorium setiap jurusan sePoltekkes Makassar.


Sesi presentasi dan diskusi yang dimulai pukul 10.00 WITA menjadi inti dari rapat kerja ini. Dalam sesi ini, dipaparkan program kerja PLP untuk tahun 2025 yang disampaikan oleh Andi Zulfaidawaty, SKM., M.Kes. 


Sesi diskusi berlangsung interaktif dengan berbagai pertanyaan dan masukan dari Wadir 2, para Ketua Jurusan, Kasub Unit Laboratorium Jurusan dan Kepala Pusat Pengembangan Pendidikan, serta Kapus Penelitian dan Pengabdian Masyarakat guna menyempurnakan rencana kerja yang telah disusun. Setelah sesi diskusi, pada pukul 11.50 WITA dilakukan penyusunan dan penyampaian kesimpulan. Moderator merangkum hasil diskusi dan menyampaikan rekomendasi yang akan menjadi dasar pelaksanaan program kerja ke depan.


Dalam kesimpulan rapat kerja ini, disepakati bahwa PLP akan difasilitasi perjalanan dinas mengikuti pelatihan untuk pengembangan kompetensi setiap tahun, dan turut berperan dalam kegiata rapat kerja tahunan Poltekkes Makassar, dan melaksanakan kegiatan Kaji Tiru, Workshop Manajemen Laboratorium dan Pengadaan Aplikasi Laboratorium (BHP)Coaching Clinic Penyusunan Proposal Penelitian Berbasis LaboratoriumWebinar LMS Pengelolaan Laboratorium yang Efektif dan EfisienWebinar LMS Pengelolaan Risiko dan Keselamatan KerjaPelatihan Sertifikasi KompetensiOptimalisasi Aset LabPenelitian Inovasi dan Publikasi kegiatan tersebut akan terintegrasi dengan kegiatan setiap unit atau pusat yang ada di Poltekkes Kemenkes Makassar.

Sebagai rekomendasi, diperlukan komitmen dan dukungan dari semua pihak untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Peningkatan kualitas pengelolaan laboratorium pendidikan akan berdampak positif pada kualitas kelembagaan dan kualitas lulusan Poltekkes Kemenkes Makassar. (Mar-Oel)



0 komentar:

Posting Komentar